主讲人：储诚志

主讲人介绍：储诚志执教于加州大学戴维斯分校东亚语言文化系，兼任语言学系博士生导师。其他学术兼职包括世界汉语教学学会常务理事及多所大学客座教授和多家学术期刊编委等。曾任美国中文教师学会（CLTA)会长、加州中文教师协会(CLTAC)会长及国际中国语言学会(IACL)执行理事等。在汉语语言学，认知语义学，语料库语言学，国际中文教育和跨文化交际等领域发表论著，教材，软件及编、译著作数十种。

讲座内容：本报告依据MLA外语学习情况普查、IIE《Open Doors 2025》、College Board AP官方数据、NCES 2023–24 School Pulse Panel、CECC 2025年度报告等近十种资料和数据，并结合近年的实际体验与观察，提出若干基本判断：表层可见的总体退势在近期内仍将维持，但局部则有调整和变化；深层则正在发生结构性重组。报告将分析大学、K–12、华裔中文学习、赴华深度留学及专业知华能力培养等方面的变化，并讨论AI时代美国中文及相关外语教育的可能走向。

时间：2026年6月10日 14:00

地点：犀浦校区X30824